Liiiiiiindo!!!
adorei esta sátira feita às novas directrizes do Ministério da Educação!
de facto, os novos métodos de avaliação dos professores são “meio” desadequados e têm levantado muitas vozes e ovos contra o ministério.
mas, na minha singela opinião, era bom que algum iluminado se lembrasse de algum método que satisfizesse toda a gente assim já amanha...
porque, é impressão minha ou todo o trabalhador, do sector público ao privado, é constantemente avaliado por superiores cujos pareceres condicionam o seu percurso profissional.
ora, (para além das quinhentas regalias que já têm, mas dá-se o desconto - aturar mais de 20 putos juntos não é brincadeira) quem são os senhores professores para trabalharem à porta fechada e serem considerados bons profissionais desde que (supostamente) cumpram o programa curricular, não criem muita celeuma com os alunos e respectivos papás e dêem boas notas no fim do ano (que só por acaso até são eles a dar… se é que me faço entender…) (ah! falta uma - e não tirem telemóveis às criaturinhas insubordinadas!)
que me lembre nunca entrou na sala de aula o chefe do professor para ver como é que este estava a desempenhar o seu serviço…
eu sei que as coisas não são assim tão lineares… e por isso mesmo poupem os vossos ovos quando a ministra Maria de Lurdes Rodrigues passar na vossa terra, escola, cozinha… ;) não há-de ser fácil engendrar métodos de avaliação praticáveis para uma profissão como esta… (se bem que é para isso que lhe pagam e tal…) no entanto, é algo mais que necessário!
:*
3 comentários:
e más nada!!
é por isso k o teu é o melhor dos 3, (mas kuase kuase k empatados)!!
pk, geralmente, concordo...
claro k os profs tem de ser avaliados! brincamos, tinha (e tenho né) profs k nao faziam nadinha e ganhavam imenso.
atirarem ovos à ministra, tamanha estupidez! se querem ter razao nas ideias k defendem, têm de ter razao na forma como as defendem. maturidade para dialogar nao?!
e pronto isto ta a ficar mt serio, por isso....xau
maria celia
de facto, a avaliação de desempenho faz parte de muitas das organizações em geral, quer sejam publicas ou privadas. Porem, este não é um processo de todo de fácil gestão, muito menos quando se trata de professores a avaliar professores...
Todo o metodo teria que ser visto e revisto e por muita discussão que fosse criada em torno disso, por muitos prós e contras que fossem feitos (confesso que não vou muito à bola com a sodona Fátima Campos Ferreira), nunca se chegaria a uma decisão unânime, ja que é tão difícil agradar a gregos e troianos.
Se querem que vos diga, prefiro a opçao da autonomização das escolas; seriam criadas directrizes gerais e cada escola as implementaria de acordo com decisões tomadas em conjunto, la entre eles,os "stores". (normalmente é o que se faz nas empresas; cada uma delas define para si o que avalia, de que forma e segundo que métodos, segundo directrizes gerais)
Que têm que ser avaliados, la isso têm (e sem duvida nenhuma que essa "classe" andou muito tempo a dormir à sombra da bananeira) mas que sejam revistas as normas para tanto quanto possível não se cometerem atrocidades no processo como actualmente se verificam.porque realmente isto nao é tao linear assim...
Tenho escrito.
brincamos ou quê? célia, 'bora propor uma câmara em certas aulas da nossa faculdade... certos profs eram banidos em 3 tempos!
martuxa, "autonomização das escolas" hmmm...
já bastam as "guerras" entre escolas públicas e privadas... digo eu... sendo os primeiros anos de escola a base da formação de todos os portugueses, seria bom manter as coisas uniformes (dentro do possível...) a todos os níveis... mas isto sou eu a dizer, assim de repente...
eu acho que podiam era pôr um psicólogo, de preferência forense, a vigiar as aulas de cada professor... só assim a ver, a controlar... pronto, podia tb fazer uma avaliação qq do desempenho do prof... e a ganhar bem para não haver cá corrupções e assim...
ou então não... mas arranjem emprego à gente que a malta agradece!
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